Educação Transformadora

 José Moran Sempre que dou palestras pelo país, essa pergunta surge nos corredores, carregada de angústia e receio. E a minha resposta é sempre muito direta: se você for um educador preparado, qualificado e atento a este novo mundo digital, você terá um grande emprego. O mundo nunca precisou tanto de gente boa para educar para a vida, para a consciência e para a liberdade. Recentemente, completei meus 80 anos e continuo perguntando à vida como compreender sua complexidade. E foi com esse espírito de eterna curiosidade que participei de uma conversa maravilhosa no podcast da @microkidsbr, onde pude resgatar um pouco da nossa história. Há 30 anos, quando ajudei a fundar o projeto Escola do Futuro na USP, vimos a internet chegar e causar o mesmo espanto que a IA causa hoje. Naquela época, os especialistas previam mudanças muito mais rápidas do que realmente aconteceram. A escola resistiu. Ficou presa às paredes da sala de aula e ao modelo industrial de "um ensina para todos"...

José Moran   No encontro com professores e gestores das escolas SESC e SENAC do Rio Grande do Sul falei de como vejo a educação hoje e aponto alguns caminhos para uma educação transformadora . Educação viva: todos nos educamos com todos, dentro e fora da escola e ao longo da vida. Passamos muitos anos estudando, mas de alguma forma não aprofundamos as questões mais existenciais, porque são controversas, polêmicas e desagradam aos que querem uma educação “isenta”, tecnicista e asséptica. A educação deve tratar dos grandes assuntos, questões, problemas com equilíbrio, abertura e respeito e vivenciar realidades diferentes das nossas, para sair dos nossos casulos e visões estreitas de mundo. Temos que ensinar a pensar, a entender a diversidade de opções, a experienciar múltiplas facetas da vida, através da arte, do contato com pessoas diferentes, com projetos de inclusão reais, projetos de aprendizagem-serviço , que contribuam para trazer soluções reais para problemas reais. A edu...

  Convivi e convivo com muitas pessoas diferentes, ao longo da vida. Entre tantas, muitas me sensibilizam pela sua inteligência, afetividade e/ou empreendedorismo. São pessoas sábias, que impactam e inspiram. Tive um professor de filosofia – Luciano Mendes de Almeida - que era muito inteligente e humano. Sempre tinha uma palavra de carinho, de incentivo, um olhar afetuoso. Conversava com todos, ricos e pobres. Era procurado por pessoas simples. Ele as recebia com toda a atenção possível. Depois foi promovido a bispo e seguiu cuidando de todos, principalmente dos mais necessitados. Sua lembrança me traz gratidão e esperança. Ele me ensinou que a bondade é o grau supremo da aprendizagem e da evolução humana e, também, a necessidade do diálogo para resolver conflitos, para conciliar visões divergentes e construir uma sociedade mais inclusiva. Assim como ele conheci muitas pessoas sábias, que admiro pelas suas qualidades e realizações, principalmente pelo seu equilíbrio, afetividade ...

José Moran [1]  Educar é um processo fascinante e complexo: afeta a todos, em todas as fases da vida e de formas muito diferentes. A educação é um ecossistema, que começa na família, se organiza na escola e se amplia nos inúmeros contatos com as pessoas, as mídias, as organizações e o mundo.   Educar é fascinante, porque é encontro entre pessoas que aprendem a avançar em todas as dimensões da vida, no presente e também preparando para enfrentar os desafios do futuro. Educar é fundamentalmente voltada para o presente, para o que cada um (criança, jovem ou adulto) pode aprender, consegue enxergar e assim prepará-lo para construir os próximos passos , avaliar contextos, realizar as melhores escolhas, enfrentar desafios, equilibrar todas as dimensões da vida com maior autonomia e liberdade (educação como design de futuros). Ao mesmo tempo, a educação se apoia no passado , garimpando os melhores conhecimentos, experiências e caminhos para compreender onde estamos, o que no...

Neste vídeo falo sobre como enfrentar algumas tensões que estão acontecendo na escola atualmente. Meu carinho e apoio aos docentes que tentam fazer o possível para ser bons profissionais e manter o equilíbrio emocional e pessoal. Minha participação começa no minuto 10. Abraços. Moran.

  J osé Moran - USP (Texto escrito no começo de 2022 e que esqueci de publicar. Pretendo atualizá-lo logo).   Algumas aprendizagens neste período As crises trazem consequências muito diferentes em todos os campos, porque as pessoas reagem a elas de formas bastante diferentes. Alguns aprendem rapidamente, experimentam, enxergam novas oportunidades (modificam sua mentalidade mais profundamente); outros fazem só alguns ajustes, se adaptam para sobreviver, (realizam mudanças parciais). Um terceiro grupo de pessoas permanece na defensiva, só enxergando perdas e problemas (e só muda tardiamente e a contragosto).   Percebemos que podemos replicar a maior parte das atividades da nossa vida em diferentes plataformas e aplicativos: Comunicar-nos, comprar, ensinar, aprender, trabalhar remotamente, fazer consultas médicas, tomar decisões colegiadas em diversas instâncias. Aprendemos a improvisar, a diversificar, a atender os diferentes Aprendemos competências digitais Apren...

  José Moran Nos últimos meses fiquei em casa, cuidando da saúde: cirurgia, incertezas, muitos exercícios, fisioterapia, melhoria lenta, muita paciência. Tive tempo para desligar da rotina, refletir sobre a vida, avançar no autoconhecimento, permitir-me mais lazer, deixar a vida fluir mais, sem tantas cobranças e exigências. Depender em todo momento da ajuda dos demais é difícil para quem sempre procurou ser autônomo. Sou muito grato aos diferentes profissionais que me ajudaram neste percurso, aos familiares que me apoiaram. Dependemos de muitas pessoas, grupos, organizações, em todos os campos para que tudo caminhe bem. Sabemos que há falhas e contradições, mas somos interdependentes, tanto no que nos ajuda a evoluir como o que nos complica. A vida é assustadoramente frágil. Tudo pode desandar de uma hora para outra. Experimentei muitos momentos de incerteza, de angústia, de medo de ficar com sequelas. Antes me achava mais forte, corajoso, equilibrado. Pensei que estivesse mai...

  José Moran Professor e pesquisador de projetos educacionais inovadores. Autor do blog Educação Transformadora   Viver com leveza é uma arte e uma aprendizagem, especialmente neste período tão pesado e tenso. Convivo com pessoas leves, de trato fácil e com outras, bem complicadas; com pessoas otimistas e outras pessimistas; com as que irradiam alegria e as que exalam tragédias. Posso escolher viver em ambientes físicos e digitais de confiança, abertos ou permanecer em ambientes tóxicos e destrutivos. Posso escolher viver e tentar ser coerente entre o que penso e realizo ou mostrar-me de forma distorcida, retocada, maquiada para ser mais aceito ou ter mais seguidores. As escolhas que realizo tornam o caminho mais leve ou complicado, mais aberto ou fechado, mais transformador ou destrutivo. Minhas atitudes e escolhas condicionarão os resultados. Admiro pessoas bem resolvidas, que facilitam a convivência, minimizam as tensões e buscam os consensos possíveis. Procuro orient...

José Moran Texto atualizado em Dezembro de 2023 A educação pelo afeto nos transforma. O afeto é como o oxigênio que respiramos: torna tudo mais leve, fácil, viável. A vida fica insuportável se não está envolta em uma atmosfera de apoio, acolhimento, aceitação e esperança. Desde a infância até a idade adulta, as experiências afetivas moldam nossa identidade, influenciam as escolhas, determinam os padrões de relacionamento e impactam nossa qualidade de vida. A consciência e a promoção de ambientes afetivos saudáveis são importantes para o desenvolvimento integral ao longo da vida. A qualidade das relações afetivas na família influencia diretamente a formação da autoestima, da confiança e da capacidade de estabelecer relações interpessoais saudáveis ao longo da vida. Os vínculos emocionais são a espinha dorsal das relações familiares, na construção de um processo de pertencimento e de segurança. A afetividade desempenha um papel central no processo de aprendizagem . Estabelecer conexões...