Ampliando as práticas de Mentoria na Educação
José Moran Professor da USP e Pesquisador de processos de transformação da Educação, especialmente com Metodologias Ativas, Modelos Híbridos, Tecnologias digitais, Aprendizagem visível, Projeto de Vida e Mentoria - Blog Educação Transformadora O contexto atual da mentoria na docência Os novos modelos educacionais que fazem sentido hoje – mais ativos, criativos, personalizados, colaborativos, que desenvolvem competências amplas - implicam em compreender melhor o papel dos docentes neste processo. Um dos papéis principais até agora era ajudar os alunos a entender alguns fenômenos através de materiais selecionados. Hoje eles estão disponíveis ou podem ser disponibilizados para que os estudantes aprendam no seu próprio ritmo. Plataformas digitais com inteligência artificial conseguem avaliar quais conteúdos são mais relevantes, que itinerários o estudante pode seguir, e solucionar as questões mais previsíveis, que podem chegar a 80%. Está claro que as tecnologias