Educação Transformadora

  Desde que a Internet entrou na educação, tenho escrito sobre os cenários da escola no futuro. As tecnologias trariam maior flexibilidade de tempo, de lugar, de formas de aprender. Poderíamos aprender de forma mais criativa, personalizada, colaborativa e com mentoria, tanto estando física juntos como estando conectados. Temos avançado, de forma muito desigual, nesta direção mais flexível, ativa e inclusiva e há um abismo enorme para que todos tenham acesso de todos aos recursos disponíveis.    Com os avanços impressionantes na Inteligência artificial, na realidade virtual e aumentada, como serão as aulas para jovens e adultos nos próximos anos?  As tecnologias estão convergindo, se integram mais profundamente e apresentam ambientes muito atraentes e imersivos para ensinar e aprender em qualquer lugar, a qualquer fora e de múltiplas formas. A sensação de presença virtual é muito real, muito próxima à do presencial . Alunos e professores que estão perto e online s...

  Estes são alguns dos temas atuais                               sobre os quais estou falando e escrevendo: ·         Como promover uma aprendizagem criativa, transformadora e digital o    Cenários e estratégias para desenvolver uma aprendizagem criativa, humanista e digital, hoje   o    Palestra dialogada, presencial ou online. Também, workshop   ·         Educar em ambientes participativos, personalizados e de valores o    Palestra dialogada, presencial ou online   ·        Aprendendo com pessoas e tecnologias inteligentes: o    Como redesenhar as aulas, os ambientes e a avaliação                  o    Palestra dialogada, presencial ou online ·        T...

  Escrevo sob o impacto de mais um massacre de crianças dentro de uma escola: algo que parecia distante da nossa realidade até alguns anos atrás. Venho lutando há muitos anos – junto com muitos profissionais que admiro - para transformar a educação, procurando que ela seja mais criativa, humanista e inclusiva. Tenho participado de eventos em que discutimos o encantamento com as possibilidades das tecnologias inteligentes, da aprendizagem significativa, participativa, acolhedora e profunda. Ao mesmo tempo, constatamos que a violência está mais visível, dos níveis mais extremos (agressões e mortes) aos mais rotineiros, mas com consequências devastadoras (aumento da ansiedade, depressão, bullying, burnout, desigualdades). É chocante observar o descompasso entre tantos avanços científicos e tecnológicos e a lentidão na evolução na direção de uma sociedade mais justa, com maior inclusão e bem-estar. Há uma desigualdade estrutural e injusta, que também interfere no acesso à educação ...

  Não é novidade para ninguém: vivemos em um mundo em que as transformações acontecem a cada minuto, senão a cada segundo. Isso, claro, também reflete na educação brasileira e em todos os atores da comunidade escolar. Esse foi o tema do evento “ As grandes transformações na educação atual “, realizado on-line, em julho deste ano, e conduzido pelo professor, escritor e pesquisador de projetos educacionais inovadores   José Moran . A equipe do Portal CER conversou com ele sobre alguns dos temas abordados nos encontros. Confira! 1. JÁ É POSSÍVEL IDENTIFICAR ALGUNS EFEITOS DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO. OUTROS, POR OUTRO LADO, SÓ SERÃO REVELADOS AO LONGO DO TEMPO. HÁ PREVISÕES SOBRE ESSES EFEITOS QUE VOCÊ JÁ CONSEGUE CITAR? Os efeitos da pandemia ainda estão sendo pesquisados e são parcialmente conhecidos. Sabemos do grande impacto em todas as dimensões da vida de cada pessoa, nas organizações, nas formas de ensinar e de aprender, na saúde física e mental, na economia, na política. Quem...

  J osé Moran - USP (Texto escrito no começo de 2022 e que esqueci de publicar. Pretendo atualizá-lo logo).   Algumas aprendizagens neste período As crises trazem consequências muito diferentes em todos os campos, porque as pessoas reagem a elas de formas bastante diferentes. Alguns aprendem rapidamente, experimentam, enxergam novas oportunidades (modificam sua mentalidade mais profundamente); outros fazem só alguns ajustes, se adaptam para sobreviver, (realizam mudanças parciais). Um terceiro grupo de pessoas permanece na defensiva, só enxergando perdas e problemas (e só muda tardiamente e a contragosto).   Percebemos que podemos replicar a maior parte das atividades da nossa vida em diferentes plataformas e aplicativos: Comunicar-nos, comprar, ensinar, aprender, trabalhar remotamente, fazer consultas médicas, tomar decisões colegiadas em diversas instâncias. Aprendemos a improvisar, a diversificar, a atender os diferentes Aprendemos competências digitais Apren...