Educação transformadora

  Acabo de participar no Congresso de Educação do SESC na Ceilândia, no Distrito Federal sobre o tema “Inovação e tecnologias: somos uma escola para a vida?”. Destaquei, entre outros, o Celestin Freinet, um educador inspirador que contribui para este tema há cem anos. Ele dava muita importância à aprendizagem por meio da experiência, pois se um projeto criado pelo estudante não desse certo, ele poderia repeti-lo até que funcionasse, com a facilitação do professor, que deveria organizar o trabalho de seus alunos, sem repressão ou uso exagerado de autoridade. A relação acolhedora e aberta entre professor-aluno, é um dos pontos fundamentais do processo do aprender. A criança e o adulto não gostam de imposições autoritárias. Aprendemos melhor em ambientes acolhedores, abertos e participativos.  A democracia de amanhã se prepara na gestão participativa na escola. Um regime autoritário na escola não seria capaz de formar cidadãos democratas. Algumas estratégias importantes que...

  José Moran A transformação da cultura digital nas escolas requer, além de políticas públicas coerentes e constantes, um esforço conjunto de gestores, professores, alunos e famílias para integrar as inúmeras possibilidades de ensinar e de aprender com tecnologias cada vez mais poderosas de forma coerente e eficiente. Para grande parte das escolas, principalmente públicas, há um brutal descompasso entre as possibilidades e a realidade, tanto no acesso como no domínio tecnológico e pedagógico que as plataformas com inteligência artificial nos trazem. Mesmo com esse gigantesco desafio a vencer, é importante que todos os educadores conheçam e experimentem, até onde lhes for possível, as inúmeras possibilidades e questões que o digital traz para ensinar e aprender a partir de agora. A transformação digital está impactando a educação como um todo, desde o planejamento e gestão escolar até o ensino e avaliação dos alunos. Todas as escolas estão enfrentando mudanças nas formas de ensinar ...

  José Moran   A transformação digital está impactando a educação como um todo, desde o planejamento e gestão escolar até o ensino e avaliação dos alunos. Todas as escolas estão enfrentando mudanças nas formas de ensinar e de aprender com metodologias ativas, aprendizagem criativa e humanizadora, com apoio de plataformas e aplicativos cada vez mais evoluídos, que dialogam com a experiência, vivência, sensibilidade e motivação dos estudantes, num cenário ainda muito desigual.  As tecnologias “inteligentes” estão mostrando que, nas mãos de profissionais criativos e humanos, podem contribuir para redesenhar os currículos, as metodologias, os espaços, a tutoria e a avaliação, tornando a escola muito mais aberta, participativa e relevante. A transformação da cultura digital nas escolas requer, além de políticas públicas coerentes e constantes, um esforço conjunto de gestores, professores, alunos e famílias para integrar as inúmeras possibilidades de ensinar e de aprender c...

  Estes são alguns dos temas atuais                               sobre os quais estou falando e escrevendo: ·         Como promover uma aprendizagem criativa, transformadora e digital o    Cenários e estratégias para desenvolver uma aprendizagem criativa, humanista e digital, hoje   o    Palestra dialogada, presencial ou online. Também, workshop   ·         Educar em ambientes participativos, personalizados e de valores o    Palestra dialogada, presencial ou online   ·        Aprendendo com pessoas e tecnologias inteligentes: o    Como redesenhar as aulas, os ambientes e a avaliação                  o    Palestra dialogada, presencial ou online ·        T...

  Escrevo sob o impacto de mais um massacre de crianças dentro de uma escola: algo que parecia distante da nossa realidade até alguns anos atrás. Venho lutando há muitos anos – junto com muitos profissionais que admiro - para transformar a educação, procurando que ela seja mais criativa, humanista e inclusiva. Tenho participado de eventos em que discutimos o encantamento com as possibilidades das tecnologias inteligentes, da aprendizagem significativa, participativa, acolhedora e profunda. Ao mesmo tempo, constatamos que a violência está mais visível, dos níveis mais extremos (agressões e mortes) aos mais rotineiros, mas com consequências devastadoras (aumento da ansiedade, depressão, bullying, burnout, desigualdades). É chocante observar o descompasso entre tantos avanços científicos e tecnológicos e a lentidão na evolução na direção de uma sociedade mais justa, com maior inclusão e bem-estar. Há uma desigualdade estrutural e injusta, que também interfere no acesso à educação ...

 Convido você a debater comigo as principais mudanças, desafios e oportunidades que a transformação digital traz para a educação atual e para a nossa vida. Serão quatro encontros online, a partir do 11/04/2023, com os seguintes temas: Impactos da inteligência artificial na educação; caminhos para promover uma aprendizagem criativa, humanista e integral, com apoio das tecnologias digitais; o que podemos aprender de diferentes escolas inspiradoras e aprendendo a empreender ao longo da vida.  https://www.youtube.com/watch?v=C8eILSstH18&list=PLIUtsSsEPAPW0GTIlku4V7LumZ50QLCHA Mais informações e inscrições em bit.ly/seminariomoran7

  Convivi e convivo com muitas pessoas diferentes, ao longo da vida. Entre tantas, muitas me sensibilizam pela sua inteligência, afetividade e/ou empreendedorismo. São pessoas sábias, que impactam e inspiram. Tive um professor de filosofia – Luciano Mendes de Almeida - que era muito inteligente e humano. Sempre tinha uma palavra de carinho, de incentivo, um olhar afetuoso. Conversava com todos, ricos e pobres. Era procurado por pessoas simples. Ele as recebia com toda a atenção possível. Depois foi promovido a bispo e seguiu cuidando de todos, principalmente dos mais necessitados. Sua lembrança me traz gratidão e esperança. Ele me ensinou que a bondade é o grau supremo da aprendizagem e da evolução humana e, também, a necessidade do diálogo para resolver conflitos, para conciliar visões divergentes e construir uma sociedade mais inclusiva. Assim como ele conheci muitas pessoas sábias, que admiro pelas suas qualidades e realizações, principalmente pelo seu equilíbrio, afetividade ...